O telefone árabe

Para favorecer u uso oral da língua, eis um jogo divertido que fomenta a aprendizagem cooperativa:

Objetivo: Reproduzir um enunciado oralmente

Competências

  • Decorar
  • Reproduzir fonemas

Habilidades linguísticas

  • Comprender (escutar)
  • Falar

Organização

  • Professor / alunos
  • Grupos

Sem material específico

Desenvolvimento:

  • O professor diz na orelha de um aluno uma mensagem curta (por exemplo: “tenho dois cães, três gatos, e cinco coelhos). O aluno deve repeti-lo em voz baixa ao seu vizinho, este ao outro do lado e assim até todos os alunos terem ouvido a mensagem. O último aluno dirá em voz alta a mensagem será comparada com a mensagem do princípio. Será explicado o sentido, os erros analizados, e notadas as diferências: pronúncia, toada, palavras esquecidas, confusão de fonemas, câmbios de sentido).
  • Por grupos : formar grupos de 10 alunos e dar a mensagem de partida a um de cada grupo. A equipa qui reproduz mais rapida e mais fielmente posible a mensagem ganha um ponto. Se a equipa for a mais rápida, mas a mensagem está muito afastada da do princípio, perde um ponto.

Uma resposta

  1. Eu costumo usar esse jogo com a turma toda mostrar que “quem conta um conto, aumenta um ponto”…

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